Chương 57: NT 3

[5] Tuổi ba mươi

Tháng Chín khai giảng, Hạ Úc Thanh chính thức bắt đầu học nghiên cứu sinh. Vẫn là ở khu trường mới, nhưng phải dọn sang ký túc xá của nghiên cứu sinh. Nơi ấy cách cổng phụ của trường không xa, gần đó còn có mấy tiệm ăn nhỏ, sau khi khai giảng, phạm vi hoạt động hằng ngày của cô gần như chỉ loanh quanh khu vực này mà thôi.

Không tính các môn cơ bản, thì hầu hết các môn chuyên ngành đều được dạy tại phòng học của khoa, "chế độ trông trẻ" thực thụ, khiến đa số nghiên cứu sinh không dám tùy tiện trốn tiết nữa.

Chương trình học chuyên ngành của khoa chính quy, lấy lý luận ngành và thực tiễn làm cốt yếu, bài vở của nghiên cứu sinh sẽ mở rộng và đi sâu vào từng phạm vi. Giáo trình không dựa vào tin tức, truyền thông, hay phát thanh truyền hình... làm tiêu chuẩn nghiên cứu, mà đều có sự dung hợp những nét đặc sắc của các ngành học, tất cả nghiên cứu sinh đều có thể thay đổi, chỉ khác ở phương hướng nghiên cứu và lựa chọn thiên về mảng nào.

Ví dụ như giáo viên hướng dẫn của Hạ Úc Thanh là phó khoa, phương hướng nghiên cứu là báo chí lý luận và báo chí thực tiễn, ngoài những tiết của giáo viên hướng dẫn, Hạ Úc Thanh còn chọn thêm nhiều môn có thể tích hợp được với báo chí, chẳng hạn "Nghiên cứu truyền thông dưới góc độ giới", "Lịch sử kĩ thuật ngành báo chí truyền thông"...